缺乏亲身经历的例子

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subornaakter20
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缺乏亲身经历的例子

Post by subornaakter20 »

如果您第一次就某个特定主题向听众发表演讲,那么在任何情况下都不要选择一个困惑的小学生的行为模型,这个小学生被叫到黑板前回答他没有学过的材料。这样,你只会引来人们的怜悯。如果你想向公众传达信息并实现你的目标,那么就成为所讨论主题的专家。


提前确保您的报告不是枯燥和基于协议的,而是有趣的。添加您所涉及主题的个人经历中的例子或朋友和熟人生活中的故事(当然,要得到他们的许可)。没有你,任何人都可以阅读枯燥的理论。通常来说,人们来听演讲是为了听取其他人的经历。这样你就能给观众留下强烈的情感印象。

信息过载

不要试图将所有内容塞进一次 台湾号码资料 演示文稿中:文本、图形、图表、动画、视频等。将自己置于任何听众的角度。在如此大的体积中浏览所有呈现的材料会让人感觉多么舒服?除了让你的观众在情感上承受巨大压力之外,浪费时间也不会实现任何目标。在演示过程中,人们必须有时间观察、聆听、阅读、分析和理解本质——并且同时进行所有这些操作。

坚持使用两种或最多三种类型的材料,这将有助于强化信息并确保大多数在场的人理解它。

不必要地使用幻灯片

您在演示过程中不得使用任何幻灯片。这是正确的!此类演讲的成功例子包括:美国人权活动家布莱恩·史蒂文森的演讲只有18分钟,而且没有一张幻灯片。他最终获得​​了一百万美元,后来将其捐给了慈善机构。

布莱恩·史蒂文森

使用幻灯片来增强或解释某个主题。

潜在问题尚未确定

你肯定在网上看到过一个关于两个卖家的故事。

重点是:他们被派往非洲,负责销售鞋子。过了一段时间,一个人写道:“带我离开这里!这里每个人都赤脚走路,没有人需要鞋子。”第二个人更有经验,他写道:“再派一批来,大家都光着脚走路!”

结论很明显:第一个卖家没有了解情况的本质,因此不知道该怎么办。对于第二个,一切都清楚且可以理解。也就是说,总是首先定义问题,然后将其分解为事实并尝试强化它们。

准备不足

如果您只是在演讲前一天晚上做准备,那么请认为这根本就没有发生。

所有著名的演讲者都会花费大量的时间准备演讲。例如,演员兼教练、演讲者兼作家迈克尔·波特 (Michael Port) 在每次演出前都会排练,并尝试为该节目找到新的变化。

停止自己的开发

很多自认为很优秀的演讲者却日复一日、年复一年地用同样的手势和语调发表同样的演讲。生活在改变,表达的艺术也在提高。

一切进程都要伴随发展,并迈上新的台阶。借助程序,我们可以创建具有视觉吸引力的幻灯片,讲故事可以增强耳朵对信息的感知。为每一位观众寻找新的灵感来源。
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